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La realidad virtual permite a los futuros profesionales interactuar con la realización de estudios complejos en el área de la Tomografía, y así prepararse para realizar un trabajo seguro y de calidad en el área medica.

Las técnicas de imagen como la Tomografía están en constante evolución. Una de las áreas más beneficiada por estos avances tecnológicos es la medicina, sobre todo en el campo de diagnóstico por imagen, consiguiendo diagnósticos mucho más precisos.

Pero estos avances requieren de una formación específica de los profesionales que trabajan con estas técnicas, los cuales deben estar en constante formación para actualizar sus conocimientos, según va avanzando esta tecnología

El conocimiento y aprendizaje se consigue haciendo y practicando, sin embargo, en el caso de los tecnólogos médicos de esta modalidad se ha complicado debido a la puesta en marcha de la Ley sobre Derechos y Deberes del Paciente, según la cual el estudiante no puede realizar estas complejas exploraciones a los pacientes. Este hecho impide, desde el punto de vista académico, el aprendizaje adecuado de los futuros técnicos encargados de realizar las exploraciones con técnicas de imagen.

Teniendo en cuenta esta situación, la Escuela de Tecnología Médica de la Universidad San Sebastián (concretamente la sección de Imagenología y Física Médica) presentó un proyecto basado en una idea del el académico Cristian Cabrera, para conseguir que los estudiantes compensen la ausencia de prácticas reales, desarrollando un software de simulación, con el que pueden interactuar con la realización de estudios complejos en el área de la Tomografía Computarizada y su posterior análisis de casos en base a los resultados obtenidos con cada paciente concreto, entre otras funciones.

El académico explica que “el proyecto consiste en la creación y diseño de software hechos a medida, que permiten desarrollar ambientes virtuales de aprendizaje en estas técnicas de imagen, siendo inicialmente desarrollada el área de la Tomografía.

Este proyecto se creó con la finalidad de que los estudiantes se capaciten en estos ambientes virtuales, permitiendo el proceso de ensayo-error en un ambiente protegido sin causar ningún tipo de daño o complicación a pacientes reales. Además, permite que los futuros profesionales puedan realizar en el futuro un trabajo de calidad, seguro y eficiente en el área médica.

El proyecto ha conseguido un avance muy significativo en simulación, que posibilita optimizar sustancialmente los procesos de enseñanza y aprendizaje”. Gracias a este proyecto hoy en día se puede observar que  los futuros técnicos llegan mejor preparados a la práctica profesional.

Grupo Scanner Vizcaya se encuentra a la vanguardia en diagnóstico por imagen ofreciendo a sus pacientes diversas exploraciones como Tomografía Computarizada, Resonancia Magnética y Tomografía por Emisión de Positrones.